Docent til Institut for Teknologiske Uddannelser med stærk faglighed inden for anvendt laboratorieteknologi herunder kemiske og biologiske analyser

Har du en stærk forsknings- og udviklingsprofil inden for det naturvidenskabelige og/eller det sundhedsfaglige område? Har du lyst til at stå i spidsen for at implementere Institut for Teknologiske Uddannelsers (ITE) ambition om at være førende inden for udvikling og kvalitetssikring af udvalgte kemiske og biologiske analyser i tæt samarbejde med industri, sundhedsvæsen, universiteter og andre aktører inden for professionerne laborant, bioanalytiker og radiograf? Så kan vi tilbyde en spændende stilling som docent.

På Københavns Professionshøjskole (KP) er målet for forskning og udvikling (FoU) en stærk videnbasering af uddannelserne. Vi arbejder tværfagligt og innovativt med fokus på, at den nye viden genereret via forsknings- og udviklingsprojekter skal kunne bruges direkte i undervisningen og hos aftagerne i samfundet – instituttet uddanner til både sundhedsvæsnet og virksomheder i den private industri. Gennem forskning og udvikling ønsker KP at bidrage til løsning af samfundets nøgleudfordringer og sætte en dagsorden for udvikling af professionerne.

Om jobbet
Som docent ved Institut for Teknologiske Uddannelser får du, i samspil med instituttets ledelse, ansvaret for den faglige ledelse af praksisnær og professionsrettet forskning inden for anvendt laboratorieteknologi. Du forventes at være medvirkende til udvikling og modning af projektidéer og at deltage aktivt i interne og eksterne arbejdsfællesskaber, herunder lede forskningsprojekter i samarbejde med kollegaer og samarbejdspartnere fra andre forskningsinstitutioner og fra praksis. 

Derudover skal du også arbejde for at skabe sammenhæng mellem forskning, uddannelse og praksis inden for såvel grunduddannelse som efter- og videreuddannelse samt de praksisser, instituttet orienterer sig mod i samarbejde med instituttets undervisere og undervisningsdocent. 

Desuden vil du indgå i et docentnetværk og andre tværgående faglige netværk på KP.

Jobbet har en central funktion i en dynamisk organisation, hvor opgaverne er vekslende med selvstændigt ansvar for løsning og prioritering. Du bliver faglig medansvarlig for uddannelsens forskning og forskere og refererer til instituttets forskningsleder, som du vil være i tæt kontakt med, og hvor der vil være et samarbejde om løsningen af opgaverne.

Du vil have tid til din egen forskning, men skal samtidig have lyst og energi til at engagere dig i dine kollegaers forsknings- og udviklingsprojekter.

På ITE har vi siden 2022 arbejdet på at opbygge et fælles forsknings- og udviklingsmiljø, og docentens rolle bliver fortsat at opbygge og konsolidere dette fælles miljø. Forskningsmiljøet vil fokusere på at løse samfundsudfordringer, der er relevante og fælles for uddannelserne på ITE inden for grundlæggende kemi- og bioteknologisk laboratorieteknologi. Det kunne være analyser og undersøgelser ifm. præcisionsmedicin/biomedicinsk diagnostik, herunder automatisering og behandling af store datamængder. Der vil være rig mulighed for at få indflydelse på opbygning af miljøet.

KP er en del af Innovation District Copenhagen (IDC) sammen med andre institutioner for uddannelse, forskning og anvendt videnskab; herunder Københavns Universitet, Rigshospitalet, Symbion, BII og COBIS. Som docent vil du få mulighed for, sammen med andre forskere og udviklere fra Fakultet for Sundhedsuddannelser og Teknologi på KP, at sætte retning for KP's forskning, der er knyttet til life science og IDC.

Du får først og fremmest ansvar for:

• At bidrage til at drive instituttets forskningsmiljø i et positivt og gensidigt forpligtende arbejdsfællesskab.
• At facilitere og gennemføre forskningsprojekter i samarbejde med ansatte på instituttet og andre institutter på KP samt relevante eksterne parter fra f.eks. virksomheder, hospitaler og universiteter.
• At bedrive faglig ledelse inden for eget forskningsfelt i relation til både egne- og eksterne forskningskollegaer.
• At bidrage til at sikre systematisk kvalitetssikring af forsknings- og udviklingsprojekter i miljøet.
• At hjemtage forskningsmidler fra konkurrenceudsatte offentlige og private fonde og puljer, der understøtter instituttets forskningsprofil og strategi.

Derudover vil du også få ansvar for:

• At vedligeholde og udvikle porteføljen af forskningsprojekter på instituttet.
• At have overblik over forskningsfeltet og de muligheder, det indebærer for implementering af uddannelsernes og instituttets forskningsprogram.
• At bidrage til at fastholde og videreudvikle publicering i nationale og internationale tidsskrifter.
• At bidrage til at fastholde og videreudvikle stærke forskernetværk nationalt og internationalt.
• Talent- og idéudvikling af det lokale forsknings- og udviklingsmiljø.
• Udvikling og varetagelse af egne forsknings- og udviklingsprojekter.
• Undervisning på grunduddannelserne og på videreuddannelsen samt inddragelse af studerende i forsknings- og udviklingsprojekter. 

Om dig
Du har dokumenteret forskningskompetencer på ph.d.-niveau samt nogle års erfaring, der har givet dig god erfaring med at kunne lede forskningsprojekter, som også har resulteret i anvendelsesorienteret viden. Vi forventer følgende af vores nye docent:

• Erfaring inden for praksis og anvendt forskning, som er relevant for ITE's forskningsmiljø og særligt inden for kemiske og biologiske analyser.
• Dokumenteret erfaring med indhentning af ekstern finansiering.
• Dokumenteret erfaring med projektudvikling og projektledelse af forsknings- og udviklingsprojekter.
• Dokumenteret erfaring med at kunne etablere eksterne samarbejder og partnerskaber.
• Har stærke kompetencer inden for forskningsledelse og gerne erfaring med opbygning af forskningsmiljøer i tæt kontakt med andre forskere og praktikere.
• Erfaring med deltagelse i relevante nationale og internationale netværk.
• Erfaring med og et stærkt engagement i forskningsformidling.
• Det vil være en fordel, hvis du har undervisningserfaring. 
• Du er miljøskabende med stærkt strategisk blik for udviklingen af professionerne og af forskerkollegaer samt har et smittende engagement. 

Derudover skal du have lyst til opgaver, der involverer faglig ledelse af andres forskningsprojekter og vejledning af både erfarne og nyansatte kollegaer samt kollegaer både med og uden ph.d.-grad og med forskellige fagligheder. Du skal have blik for fremdrift, videnskabelig kvalitet, projektledelse og økonomistyring, og som kollega tager du aktiv del i at videreføre et engageret og samarbejdsorienteret forskningsmiljø. 

Din arbejdsplads
Institut for Teknologiske Uddannelser består af tre uddannelser, laborant-, bioanalytiker- og radiografuddannelsen, som er forankret på Fakultet for Sundhedsuddannelser og Teknologi. Vi leverer praksisnær uddannelse og forskning til store dele af samfundet og har en ambition om at tilbyde studerende og kursister uddannelse af højeste kvalitet.

På instituttet er der ansat 55 undervisere, hvoraf omtrent 39% har en ph.d.-grad. Desuden er der syv teknikere, en af teknikerne har forskning og udvikling som en del af sin opgaveportefølje. Instituttet har ca. 1100 studerende. Du kan læse mere om forskningsmiljøets profil her: Sundhed og teknologi - Københavns Professionshøjskole og om uddannelserne her: Bioanalytiker - Københavns Professionshøjskole, Laborant - Københavns Professionshøjskole, Radiograf - Københavns Professionshøjskole.

Løn- og ansættelsesvilkår
Du bliver ansat som docent med start den 1. maj 2026. Stillingen er på 37 timer om ugen. 

Du vil blive ansat efter gældende overenskomst mellem Finansministeriet og relevant organisation og iht. Bekendtgørelse nr. 414 af 27. april 2025 om stillingsstruktur for undervisere ved erhvervsakademier, professionshøjskoler m.fl.

Ansættelse som docent forudsætter positiv docentbedømmelse af et eksternt, videnskabeligt bedømmelsesudvalg, der nedsættes i forbindelse med, at stillingen skal besættes, jf. Bekendtgørelse nr. 413 af 27. april 2025.

Arbejdspladsen er beliggende på Sigurdsgade 26, 2200 København N. 

Vil du vide mere?
På Københavns Professionshøjskole uddanner vi studerende til meningsfulde arbejdsliv, hvor de møder andre mennesker og gør en konkret forskel for dem. Vi ser det som vores fineste opgave og vores strategiske vision, at vi sammen med vores omverden vil uddanne fagprofessionelle, der lykkes i og sammen med praksis. 

Læs mere om Københavns Professionshøjskole og vores strategi på www.kp.dk og om KP som arbejdsplads på vores karriereside.

For yderligere oplysninger om stillingen, er du velkommen til at kontakte uddannelses- og forskningsleder Ditte Jacobsen på tlf.: +45 51380396​​.

Interesseret?
Send din ansøgning* via ansøgerknappen senest den 04-01-2026.

*Ansøgningen skal indeholde en motiveret ansøgning, CV, en publikationsliste samt maksimum tre udvalgte publikationer, som du ønsker inddraget i bedømmelsen. Bemærk: Hvis du angiver en bog som publikation, skal du udvælge 30 sider fra bogen, som du ønsker bedømt. Du må gerne motivere valget af publikationer ift. stillingsopslaget. Du skal desuden vedhæfte dokumentation for undervisning, fx i form af et undervisningsportefolio, samt en forskningsplan, som du har skrevet ind i denne skabelon. 

Det eksterne, videnskabelige bedømmelsesudvalg skal vurdere dine faglige kvalifikationer, mens dine samlede kvalifikationer vil blive vurderet af et internt ansættelsesudvalg. I kriterier ved docentbedømmelse kan du orientere dig om det grundlag, ansøgerne bedømmes på af det eksterne bedømmelsesudvalg.

Der vil blive foretaget en præselektion ift. kandidaternes kvalifikationer inden videresendelse af kandidater til bedømmelse i det eksterne bedømmelsesudvalg.

Vurderingsprocessen med inddragelse af begge udvalg forventes at finde sted i ugerne 5-16.

Vi forventer at afholde samtaler i uge 3 og 4 (præselektion) og 2. runde efter eksterne vurderinger i uge 17.

Københavns Professionshøjskole skeler hverken til køn, alder, etnicitet eller lignende, men alene til kompetence og talent. Vi forsøger at minimere bias i rekrutteringsprocessen og opfordrer derfor til, at du undlader at vedhæfte profilbillede i CV/ansøgning.

_________________________________________________________________________________________
 

Københavns Professionshøjskole er med mere end 20.000 studerende og ca. 1.800 ansatte en af de største videregående uddannelsesinstitutioner i Danmark. 

På Københavns Professionshøjskole uddanner vi pædagoger, sygeplejersker, lærere, socialrådgivere, fysioterapeuter, jordemødre og mange flere. 

Sammen med vores samarbejdspartnere vil vi sætte nye standarder for professionsuddannelse, forskning, udvikling og efter- og videreuddannelse inden for skole og pædagogik, sundhed og velfærd, ledelse og forvaltning.